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高教研究
2014/10/28
论“兴发教学”
2014/10/10
大学生课堂效率低下的原因及改进策略
2014/10/08
如何成为最优秀的大学教师(连载⑮)
2014/09/25
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2014/09/19
多媒体教学与板书教学的再认识
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2014/09/01
如何成为最优秀的大学教师(连载⑭)
2014/09/01
一节好课的标准
2014/08/25
漫谈教师讲课时动态语言的运用
2014/07/10
如何上好教学第一课
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关于大学英语教学的几点思考
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如何成为最优秀的大学教师(连载⑬)
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大学本科新生研讨课的经验与分析
2014/06/03
如何成为最优秀的大学教师(连载⑫)
2014/05/19
MOOCs的灵魂、启示与对策
2014/05/10
大学课堂教学有效性的误区及其成因分析
2014/05/07
教改应注重个性教育
2014/05/07
如何成为最优秀的大学教师(连载⑪)
2014/04/17
以创新人才培养为目标的大学物理教学改革
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