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- 06/21聚焦科教融汇，助力人才培养——闫振国副教...
- 06/14专创聚合发展，助力能力提升——王凯教授分...
- 05/31做好科教融汇，提升教学质量——李雪伍教授...
- 05/24科教融汇聚经验，交流分享助提升——张婧副...
- 05/17专创教研经验分享，助推教师能力成长——屈...
- 04/23科教融汇促转型，经验探讨助提升——丁健副...
- 04/19聚焦经验分享，匡助能力成长——赵鹏翔教授...
- 04/12专创教学促提升，经验交流助成长——陈伟副...
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研讨交流信息;关于举办“新...
获悉中国管理科学研究院...
22
2022.06
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培训交流信息：主题式教学...
获悉北京华师慧教育科技院...
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2022.06
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研讨交流信息：关于举办第...
2022年6月17日-6月19日...
29
2022.04
教学评估
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/ TEACHING EVALUATION
- 02/10工程教育认证通用标准解读及使用指...
- 11/25西安科技大学2021-2022学年本科教学...
- 11/15西安科技大学2020-2021学年本科教学...
- 07/07本科教学督导简报 第26期
- 10/09《工程教育认证状态保持与持续改进...
- 10/09工程教育认证状态保持与持续改进工...
- 04/30本科教学督导简报 第25期
政策法规
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- 11/18全面推进“大思政课”建设——...
- 10/10教育部等十部门印发《全面推进...
- 09/02陕西省教育厅关于加强新时代高...
- 07/12教育部办公厅 工业和信息化部办...
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教育部关于印发《绿色低碳发展...
08
2022.12
教师发展
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/ TEACHER DEVELOPMENT
- 12/12面向设计思维培养的建筑类设计课程...
- 12/06《教师教学参考》2023年第7期（总第...
- 11/24马克思主义学院常瑜：关于《习近平...
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高教研究
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/ HIGHER EDUCATION RESEARCH
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