5月16日下午，学校研究生院副院长、化工学院屈孟男教授做客教师发展中心，参加2024年上半年第五场专创融合教师能力提升专项培训交流活动，全校约40余名青年教师到场参加研讨。

屈孟男教授就教学科研的有效融合分享了个人经验和见解。首先，他强调教学过程中教师要注重积累，将科研经验和成果转化为日常积累，才能在课堂教学中做到厚积薄发，学有所获；其次，指出在课堂教学中，要提高学生参与课堂的积极性，教师在教学设计中认真把握细节，才能活跃和充盈课堂；最后，分享了科教融汇的个人实践与探索，从科研方向、科研团队、科研指导到学科基础、学科建设，形成一套科学的联动机制，多角度融合，全方位贯彻，在探求学科前沿的科研过程中助推学校人才培养质量的提升。

屈孟男教授结合自身丰富的科研工作经验与青年教师共享心得体会，指出教师发展、团队发展以及学校发展之间是彼此依存的共同体，建设一支拥有乐于研究、彼此助力的教师团队，对学校的高质量发展具有重要的意义。