4月18日下午，赵鹏翔教授做客教师发展中心，参加学校2024年上半年第四场教师专创融合专题培训活动，近30名青年教师到场参会，大家积极交流互动。

赵鹏翔教授首先从教育教学和科研实践分享了个人经验和见解，他指出学科交叉碰撞在科研创新中的重要性，作为教育和科研工作者，既要在教育教学中精益求精，又要在科学研究工作中奋斗不止。

赵鹏翔教授结合自身丰富的科研经历，针对教学和科研的有效融合进行了详细说明和指导。首先，他强调以研促教、以教带研，将科研反哺到教学，教学依托到科研，将科研成果和课堂教学充分结合，做到理论联系实际；其次，指出课堂教学的吸引力在于提升学生学习兴趣，通过创造性地展示课堂之外的学科前沿成果，吸引学生更好参与课程学习的同时，助力学术型人才培养；最后，关于教学与科研的平衡问题，赵鹏翔教授建议要合理分阶段融入，在不同的阶段，明确重点目标，将教学科研与时俱进地进行融合，做到学以致用、知行合一。

赵鹏翔教授结合自身丰富的科研工作经验与青年教师共享心得体会，与会教师纷纷表示受益匪浅。