日前，“教育之乡”南通举行的深入推进素质教育探讨会上，有关专家透露2008年高考方案将作重大调整,这些方案目前正在调研之中。

中国教育学会常务副会长、国家教育发展研究中心研究员谈松华透露改革的大思路有三个方面。 1．

定功能定位：把选拔考试和学业水平考试分开，也就是说要完善会考，基础教育要通过会考完成。

2． 要实行分类考试，考清华、北大等本科院校的如果和考职业教育的用一张卷，题目很难出。所以，可按不同的院校出卷，职业学校由地方出题，全国的本科院校考试统一出题，研究性大学还可以加试、面试。当然，前提是逐步实行高校自主招生，而不是统一考试。

3． 改变分数是惟一标准的录取方式，分数可作为主要参考，同时考虑学生综合素质。对学生的综合评价也是个亟待克服的难关，要杜绝虚假现象和保送生腐败现象的孳生，所以改革要在有条件的地方进行，逐步展开试点、扩大推行。谈松华强调，科目改革不宜多动，必须要由知识点的考试转为学习能力的考试。主要考能力，这些是加班加点加不出来的，美国就是这样考的。比如英语可以纳入社会资格考试，像计算机等级考试一样，需要的再考。总之，逐步加大学习能力考试已成改革大势所趋，对知识点的考核会越来越小。