学术观点-教学质量监督评估中心（教师发展中心、高等教育研究所）

高教研究

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2020/07/28 走向善治之道，培养高质量师范人才
2020/07/27 苏州大学：打破高校课程“围墙”
2020/07/24 构建新型导学关系提升研究生培养质量
2020/07/23 准确把握精髓要义转化形成内在动力推动新时代教育改革发展伟大实践
2020/07/22 北工大：完善政策保障，让专利变成生产力
2020/07/21 从“分科治学”走向“科际融合”
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2020/07/17 我国教育行政争议及其解决的回顾与前瞻——以“推动教育法治进程十大行政争议案件...
2020/07/16 广西科改33条推动科技创新发展︱政策全突破大干货多
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2020/07/13 善于识变求变应变
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2020/07/09 王保星 | 博士研究生基础厚植与博士学位论文创新
2020/07/08 能用众力，则无敌于天下矣
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2020/07/03 牵住教育过程评价这个牛鼻子
2020/07/02 网格化管理推动治校新常态
2020/07/01 高校扶贫要突出“育人味儿”
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2020/06/29 教育部：高校学业挑战度处中等偏下水平

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