王延觉：各位网友好！高校科技工作目前取得的主要进展有：高校科技政策顶层设计取得突破，体制机制创新形成新的发展格局；“2011计划”持续推进，成效显著。高校创新体系建设取得新进展，服务创新型国家建设能力持续增强；涌现一批标志性科技成果，科技创新能力显著提升；科教融合理念走向实践。我们已认定两批38家2011协同创新中心，高校综合改革和科技评价改革试点稳步推进，依托高校建设国家重大科技基础设施取得新突破，大学科技园有效支撑大学生创新创业，高校科技工作对创新人才培养和高层次人才汇聚的作用更加凸现。

问: 2011计划开展有一段时间了，不知道实施成效怎么样？

王延觉：这个问题很好，成效显著。2011计划通过重大任务牵引，汇聚高水平创新团队，聚集创新资源，创新人才培养模式，提升国际交流与合作水平，形成了有组织协同创新，产出一批创新成果，提升了高校“三位一体”创新能力。

问:高校科技成果转移转化大家都很关心，下一步改革的重担在哪里？

王延觉：下一步改革的重点是深化体制机制改革，建章立制；继续推进高校科技成果转移转化改革试点；加强科技成果转移转化机构和专业化技术市场经纪人队伍建设；探索不同属性科技成果转移转化模式。

问:老师您好！我想请问的是高校科研很强悍的，是不是有很多成果呀？谢谢！

王延觉：你说的很对，感谢你对高校科研工作的肯定。2014年，全国高校承担各类研发项目42.6万项，出版科技专著1.1万部，发表学术论文83.7万篇，获专利授权8.2万件，签订技术转让合同1万余项，获得一半以上的国家三大奖。

问:互联网时代技术变革非常快，高校科研能否跟得上脚步？能不能像类似国外斯坦福高校那样，为科技成果转化提供指引？主要障碍有哪些？

王延觉：信息技术快速发展，为高校发展带来新机遇。高校不仅要跟上步伐，而且要引领发展。我们完全有信心像斯坦福那样，创新成果转移转化模式，为我国经济提质增效做出新贡献。目前，高校科技成果转移转化的障碍主要集中在体制机制上。

问：第一批认定的协同创新中心绩效评估工作即将开始，教育部将如何进

王延觉：评价的导向应更多发挥同行专家的作用，定性和定量相结合。推行评估？

王延觉：教育部、财政部根据2011计划建设管理办法，下半年启动第一批国家级协同创新中心的中期评估工作，将针对中心的类型，采取相应考评标准，突出创新质量与实质贡献，以评促建，逐步建立激励约束和动态退出机制，提高建设质量。

问：高校科研评价社会关注度很高，改革有成效吗？

王延觉：高校科技评价具有很强的导向性，2014年教育部启动深化科研评价改革以来，各地和高校积极响应，改革成效逐渐显现，特别是在分类评价、开放评价和长效评价等方面取得了明显的成效。

问:听说教育部即将开展第四批协同创新中心认定工作，主要有啥要求？

王延觉：今年，我们将开展第三批协同创新中心认定工作，第四批将在明年进行。按照总体目标，加强顶层设计与规划引导，加快国家急需领域的布局；坚持文理分开认定和理工类中心按领域评审，突出“实力+实干+实效”要求，提高认定质量。

问:前一段时间，国家下文，对科研体制改革提出意见，请问司长如何看待？

王延觉：深化科技体制机制改革是推动创新驱动发展战略的重要任务，改革的总体目标是强化顶层设计，打破条块分割，统筹科技资源，建立公开统一的国家科技管理平台，形成职责规范、科学高效、公开透明的组织管理机制，大力提高科技计划的执行成效。

问:高校应该大力服务国家创新需求，教育部在这方面有什么举措？

王延觉：这个问题问的好。教育部党组高度重视高校在服务国家战略需求和服务社会方面的重要作用。教育部将在统筹推进世界一流大学和一流学科、全面提升高校创新能力，加快高校成果转移转化，科教融合引领和支撑学科建设人才培养等方面出台相关政策和措施。

问:部分理论课题受自身性质决定，很难通过产学研模式，因此不被看好，会不会有新的鼓励措施出台？

王延觉：有。加大高校自主科研的支持力度。

问:高校科技工作# 高校科技工作原创较少，从本科生到硕士到博士写论文或搞科研都是各种从国外的借鉴来的，科技体制改革如何鼓励高校科研原创呢？

王延觉：这个问题也是我们一直关注的问题。我们将在推进学科交叉、优化学术生态、改革考核评价、完善资助方式等方面，鼓励高校大胆探索，形成有利于原创的环境和氛围。

问:目前高校科研审批流程感觉很复杂，在高校科技体制改革的背景下，应该如何简化审批流程，并且保证科研成果有效呈现呢？

王延觉：国家正在推进科技计划管理改革，目标之一就是简化审批流程。

问:文科研究经常是“仁者见仁，智者见智”，成果和价值难以评估量化，如何有效保证教学质量、研究质量？

进科教融合，建设教学科研团队，是保证教学和研究质量提高的有效途径。

问: 王司长您好，高校科技评价工作下一步的导向将走向何方，科技评价怎么和创新型国家的建设结合，谢谢。

王延觉：科技评价导向将更加聚焦国家重大需求和产出重大成果；聚焦科教融合，提升人才培养质量；聚焦服务经济社会发展。

王延觉：时间过的很快，还有许多网友的问题没有及时回答，期待下次深入交流。感谢各位网友对高校科技工作的关注和支持，你们的鼓励就是我们工作的强大动力。高校科技工作进入新常态，我们将开拓创新，发奋工作，实现高校科技工作新跨越！