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【培训心得】马克思主义学院何江新:潜心育桃李,甘为红蜡烛
2016-04-28  

 

2015年新入校专任教师教学专项培训心得

 

潜心育桃李,甘为红蜡烛

 

——通过培训谈如何成为一名好教师

 

马克思主义学院  何江新

 

 

很荣幸自己终于成为西科大教师队伍中的正式一员,由此而开启人生新的征程!在大约两个月的时间内,从教师素养与礼仪、校情教育、多媒体辅助教学和试讲等多方面,学校各部门对我们新进教工进行了全方位的指导与培训。虽然我已在教学第一线奋斗数年,但通过这次培训,我猛然意识到自己在教育教学等许多方面都存在差距。总体上看,这次培训收获很大,现就如何成为一名好教师,谈几点自己的心得体会。不妥之处,恳请各级领导和同仁提出宝贵建议与意见。

 

一、成为一名好教师,需树立正确的世界观

 

学校是个大家庭,教师则是这个大家庭的主体。教书育人无疑是老师的天职,是自己生命中最重要的事。培训中,教师们介绍经验和领导讲话大都言简意赅,深入浅出,对我启发很大,受益终生。他们鼓励新进教师要尽快适应教学环境、生活环境、人际关系环境,也提醒我们要更加客观地认识社会、认识自己的角色。他们指出,要想在这一行业获得成就,教者首先得热爱教育事业,潜心育桃李,甘为红蜡烛,自觉地以辩证唯物主义和历史唯物主义作为根本的世界观。反之,工作几年以后就可能“泯然众人矣”。

 

二、成为一名好教师,需树立正确的人生观

 

师者,传道、授业、解惑也。作为教师,师德是各项工作的基础。首先,教师是文化的传递者,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;其次,学高为师,身正为范,教师是学生和全社会的榜样,在教书的同时也是促成学生人格完善的过程。教师的人格力量是无形的、不可估量的,其一言一行无不“润物细无声”地感染并影响着学生;再次,教师是管理者,只有具备较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,才更能促进学生的发展;还有,教师要像父母般关爱学生。教师要富有爱心,对待学生就像对待自己的子女,情同手足,且善于发现他们的闪光点和潜能;另外,教师是学生的良师益友。师生之间要像知心朋友一样,掏出你的心,学生就会交出他们心灵的钥匙。慢慢地,学生就会走近你,进而真正走进课堂。最后,教师是学生的心理辅导者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便及时帮助他们,排解他们的忧愁,消解他们的人生困惑,培养他们积极向上的思想情怀,进而形成健康、持久的心理品质。作为一名光荣的人民教师,不但要具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与高尚的道德情操,以光辉的形象吸引、感染、塑造学生。

 

三、成为一名好教师,需树立正确的方法论

 

在培训中,数学系、建工学院等经验丰富的教师以及发展中心、教务处、人事处等各部门相关领导,都根据自己的实际经验向我们讲解了当好大学教师的关键要素,讲话条分缕析,落地有声。在谈到教师的发展问题上,老师和领导们都强调,要适时调整和更新知识结构、树立终身学习的理念;在谈到如何克服困难时,老教师们与我们分享了他们是如何加强团队合作的;在教材教法方面,通过深入细致的讲解,让我们领悟到教学过程中需适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去审视、发现学生,努力做到精益求精,从而让我们清晰把捉到上好一堂课的标准。通过有经验的专家们语重心长的指导,让我从方法上得到了一些深化。一件件鲜活的事例让我深刻地意识到,做好育人工作还需提升自己的方法论意识。同行们所传授的一些经验与方法,实际上就是方法论上的标杆,值得我好好总结,认真消化。

 

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。只有满怀自信并确立目标的人,理想才可能变成实现。只有把握到“如何过河”,人生梦想才会最终实现出来。加盟西科大以后,新的责任、新的角色、新的生活都在召唤着我。通过培训,使我认识到教学过程中方法论的重要性,进一步凝练出今后工作中的注意事项。

 

第一,树立全面发展的理念。新进教师不仅要提升自身的专业知识,还要学习并灵活运用教育学、心理学、课程改革等方面知识。另外,还要学会社会交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,就会因材施教,工作就会更加得心应手。

 

第二,不断提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你这个人,进而喜欢听你指导,你的授课才会达到最佳状态,你的言行才会真正感染学生。否则在中国目前的大学体制机制下,一般课程都很难达到联想的效果。鉴于此,不断提升个人魅力,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖是非常关键的。另外,书籍是人类进步的阶梯,是人生最好的老师,只有读书,在实践中多自我反思,才有可能成为一名真正优秀的人民教师。

 

第三,以学生健康成长为本。学生是学习的主体,是未来社会的栋梁。不管学生各方面表现情况如何,我们都要真诚地关心、爱护他们,体贴与理解他们,让他们真正感觉到老师和学校的温暖。在以后的教学生涯中,我将始终以学生为本,关注他们的健康成长,使之成人、成才。

 

第四,不断总结工作得失。高校是教书育人之所,除抓好育人这个环节外,提高教学效果无疑是重中之重。教学工作永无止境。要想不断提高自己的教学水平,就得不断反思,做到教学理念和方式方法不断与时俱进。在不断反馈和积累中总结经验,找到切合学生实际的路径与方法,将理论研究和实践探索真正结合起来,方能达到“科研教学型”教师的基本要求。

 

结语

 

教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉、最崇高的职业。培训时间虽短,但通过培训,让我耳濡目染了学校组织管理者和一线教师们的风采,他们像一座丰碑,是我前进的动力与方向。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我决心,在今后的工作和生活中,以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导思想,更加严格地要求自己,立志成为一名全面合格的人民教师。

 

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